Hola,
tengo la satisfacción de compartirles dos nuevos trabajos. Versiones anteriores de estos trabajos están disponibles en la sección Producción.
Pino-Fan, L., Godino, J.D., Font, V., & Castro, W. (2013). Prospective Teacher's Specialized Content Knowledge on Derivative. CERME 8. Antalya, Turkey. (En prensa).
Godino, J.D., & Pino-Fan, L. (2013). The Mathematical Knowledge for Teaching. A View from Onto-Semiotic Approach to Mathematical knowledge and Instruction. CERME 8. Antalya, Turkey. (En prensa)
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